Kacper Burczaniuk · Matura Pod Kontrolą 661 515 025

Matura Pod Kontrolą · poziom rozszerzony

Wysoki wynik z rozszerzenia. Bez zgadywania, czy Ci wyjdzie.

Obejrzyj nagranie, zanim cokolwiek zdecydujesz. Tłumaczę w nim, dlaczego kolejne przerobione zadania przestają podnosić wynik, i pokazuję dokładnie, jak wygląda cały rok pracy ze mną. Bez zapisów i bez podawania maila.

Kacper Burczaniuk

Roczny kurs na żywo dla maturzystów 2027. Co kilka tygodni widzisz w liczbach, czy idziesz w dobrą stronę, zamiast dowiadywać się tego dopiero po maturze. Alicja: 46% na próbnej, 88% na maturze.

Umów bezpłatną rozmowę

Około 15 minut. Bez zobowiązań.

Kurs dla osób, które podstawę piszą dziś na 80% lub więcej.

Uczysz się dalej. Wynik zostaje w tym samym przedziale.

Robisz arkusz, 48%. Następny, 52%. Trzeci, 45%. Wynik oscyluje, ale nie rośnie.

Od zadania do punktów jest siedem kroków. Ucząc się z gotowych rozwiązań, ćwiczysz tylko trzy pierwsze.

To ćwiczysz

  • 1 Zobaczyć rozwiązanie
  • 2 Zrozumieć je
  • 3 Zapamiętać

To sprawdza rozszerzenie

  • 4 Rozpoznać typ zadania
  • 5 Wybrać metodę
  • 6 Przeprowadzić i zapisać

7 Punkty

Na rozszerzeniu jedna zła decyzja na starcie to nie dwie minuty, tylko całe zadanie i kwadrans z limitu czasu.

Pięć kroków. Przy każdym dziale. Trzydzieści razy.

Fundament

Materiał dostajesz kilka dni przed zajęciami. Na rozszerzeniu ten krok najczęściej się pomija, a trudniejsze zadanie zawsze stoi na jakiejś własności.

Rozpoznanie

Uczysz się czytać sygnały: z jakim typem masz do czynienia i z ilu obszarów jest zbudowany.

Decyzja

Krok, który na rozszerzeniu decyduje o najwięcej. Zanim policzysz: czym to ruszam, dlaczego tym i po czym poznam, że idę w złą stronę.

Wykonanie

Zadania dobrane do przerobionego typu. Robisz je sam, zapisując pełne rozumowanie. To jedyna część, której nie zrobię za Ciebie.

Kontrola

Mini-arkusze i próbne matury, żeby wiedzieć, ile tracisz przez metodę, ile przez czas, a ile przez zapis. To trzy różne problemy i trzy różne działania.

„Podczas rozwiązywania zadań poprawna odpowiedź nie była mi podawana, musiałam sama wymyślić schemat, jak do niej dojść. Byłam jedynie nakierowywana."

Alicja, opinia Google

Dlaczego grupa, a nie zajęcia indywidualne

Do jednego zadania prowadzi kilka dróg, w grupie widzisz trzy podejścia zamiast jednego, a to dokładnie ten materiał, którego potrzebujesz, żeby nauczyć się wybierać metodę.

Do tego pytania, na które sam byś nie wpadł, i stała godzina w tygodniu przez trzydzieści tygodni.

Umów bezpłatną rozmowę

Zajrzyj do środka

Kurs zaczyna się w październiku, ale materiały już istnieją.

kurs-material-r.jpg Materiał przed zajęciami
Materiał przed zajęciami. Dostajesz go kilka dni wcześniej.
kurs-zadania-r.jpg Zestaw zadań po zajęciach
Zestaw zadań po zajęciach, dobrany do przerobionego typu.
kurs-rozwiazanie-r.jpg Nagrane rozwiązanie zadania
Nagrane rozwiązanie z zapisem uzasadnienia.
kurs-sprawdzone-r.jpg Sprawdzone rozwiązanie ucznia z poprawkami
Sprawdzone rozwiązanie. Widzisz, gdzie poszło nie tak.
kurs-messenger-r.jpg Odpowiedź na pytanie ucznia na Messengerze
Pytanie wieczorem. Tak odpowiadam między zajęciami.

Kliknij, żeby powiększyć.

Trzydzieści tygodni. Od października do kwietnia.

Rozszerzenia nie da się nadrobić zrywem, trudniejsze zadania stoją na własnościach z wcześniejszych działów. Trzydzieści tygodni to nie zapas, tylko tyle, ile trzeba.

Nie zapomnisz tego, co było w listopadzie

Zadania układam metodą przeplataną: obok świeżego tematu wracają te sprzed kilku tygodni. A właśnie takie połączenia sprawdza arkusz.

Raz w tygodniu, ok. 18:15. Startowe grupy: środa i czwartek. Przy większej liczbie chętnych otwieram kolejne dni.

Trzy osoby, które materiał znały już wcześniej

Ala

40% → 80%

próbna → matura rozszerzona

Stasiek

60% → 84%

próbna → matura rozszerzona

Alicja

46% → 88%

próbna → matura rozszerzona

Żadna z nich nie startowała z zera, wszystkie znały już większość materiału. I dlatego te skoki są tak duże: największa rezerwa punktów leży w pierwszych trzydziestu sekundach nad zadaniem.

„Bałam się, że nie uda mi się nadrobić zaległości i że mimo wielu godzin nauki będę gubić się w bardziej wymagających zadaniach. Największą zmianą było to, że przestałam bać się trudniejszych zadań, zamiast panikować na widok arkusza, nauczyłam się analizować polecenia i dobierać odpowiednie metody."

Alicja, matura rozszerzona 88%

To nie znaczy, że każdy dostanie taki wynik. Te osoby były na zajęciach i robiły zadania.

Co piszą uczniowie

Opinia uczennicy, matura rozszerzona 88%
Opinia ucznia o materiałach przed zajęciami
Opinia uczennicy o samodzielnym dochodzeniu do rozwiązania
Opinia uczennicy, matura 96%
Opinia uczennicy o zaplanowanym programie
Opinia mamy uczennicy

Opinie z Google (profil MatHero) i z serwisów z korepetycjami. Uczę od 2018 roku.

Kacper Burczaniuk

Kto Cię prowadzi

Nazywam się Kacper Burczaniuk. Uczę matematyki od 7 lat, mam za sobą tysiące godzin korepetycji i ponad stu uczniów przygotowanych do egzaminu.

Swoją maturę rozszerzoną napisałem na 100%. Mówię o tym nie po to, żeby zrobić wrażenie, tylko dlatego, że przeszedłem dokładnie przez ten materiał i pamiętam, w których miejscach się gubiłem.

Sposób, w jaki tłumaczę, sprowadza się do jednej zasady: rozbijam zagadnienie na najmniejsze możliwe kawałki i nie idę dalej, dopóki nie mam pewności, że rozumiesz, a nie że zapamiętałeś schemat.

Co dokładnie dostajesz

To nie jest zbiór nagrań do obejrzenia w wolnej chwili. To rok prowadzenia, rozpisany tydzień po tygodniu: od pierwszego działu w październiku po arkusze pisane na czas w kwietniu.

Co tydzień

  • Materiały przed zajęciami, żeby wejść na spotkanie z tematem w głowie
  • Dwie godziny na żywo w grupie do 15 osób
  • Zestaw zadań po zajęciach, dobrany do przerobionego typu
  • Zapis rozwiązań ćwiczony na bieżąco. Przy każdym zadaniu na uzasadnienie pokazuję, jak je zapisać
  • Odpowiedzi i nagrane rozwiązanie do każdego zadania
  • Kontakt ze mną na Messengerze i zamknięta grupa

Przez cały rok

  • 30 spotkań, czyli 60 godzin zajęć na żywo
  • Kalendarz wszystkich spotkań przed startem, z góry wiesz, kiedy masz zajęcia przez cały rok
  • Arkusze, próbne matury i mini-arkusze. Wiesz w liczbach, na czym stoisz
  • Nagrania wszystkich zajęć, dostępne aż do matury

Do tego

  • Moduł sprawnego liczenia, gdy tracisz punkty na rachunkach mimo dobrej metody
  • Moduł planowania nauki: jak rozłożyć tydzień, żeby matematyka nie zjadała innych rozszerzeń

Tak wygląda kwiecień, jeśli zaczniesz w październiku

Otwierasz arkusz i nie szukasz zadań, które umiesz, bo materiał masz przerobiony. Zamiast tego od razu widzisz, z czego jest każde zadanie i które z nich łączy dwa działy. Na tej podstawie układasz kolejność, w jakiej je zrobisz.

Przy trudniejszym zadaniu masz plan, zanim policzysz pierwszą linijkę. Wiesz też, po czym poznasz, że wybrałeś złą drogę, więc nie tracisz na nią kwadransa.

Nie chodzi o to, żeby umieć więcej. Chodzi o to, żeby wszystko, co umiesz, zamienić w punkty.

2497 zł za cały rok

albo 3 raty po 899 zł

Karta, BLIK lub przelew. Bez dodatkowych kosztów: materiały, arkusze i nagrania są w cenie.

Około 83 zł za tydzień. To 60 godzin zajęć na żywo, indywidualnie kosztowałoby ponad czterokrotnie więcej.

Zapisujecie się we dwoje? Oboje płacicie 200 zł mniej

Rabat dostajecie oboje, nie tylko osoba polecająca. Bo dwie osoby z jednej klasy pilnują się nawzajem między zajęciami.

Jedna rzecz, której nie zagwarantuję

Zwrot bez pytań. Jeśli po dwóch pierwszych zajęciach uznasz, że to nie dla Ciebie, piszesz w ciągu 7 dni i oddaję pieniądze.

Nie daję gwarancji konkretnego wyniku i nie zamierzam. Na rozszerzeniu byłaby to obietnica bez pokrycia.

Gwarantuję plan na cały rok, materiały, informację zwrotną, i to, że powiem wprost, jeśli ta grupa nie jest dla Ciebie.

Grupa liczy maksymalnie 15 osób · start: początek października 2026

Umów bezpłatną rozmowę

Rozmowa nie zobowiązuje do zapisu.

Jeśli czyta to rodzic

Kurs nie odrabia niczego za ucznia, połowa efektu powstaje między zajęciami. Ode mnie dostają Państwo plan na cały rok, stały termin i wynik w liczbach co kilka tygodni, z informacją, czy punkty znikają przez braki, przez czas, czy przez zapis.

Co słyszę najczęściej

Radzę sobie nieźle, mam czwórki i piątki

Sprawdzian obejmuje jeden dział i wiesz, czego dotyczy. Arkusz nie mówi Ci nic. Jeśli wynik z próbnej jest wyraźnie niższy niż Twoje oceny, to jest dokładnie ta różnica.

Mam duże braki, rozszerzenie to za wysoki próg

Przy każdym dziale zaczynamy od fundamentów, więc braki wewnątrz rozszerzenia nie są problemem. Ale jeśli braki są na poziomie podstawowym, ta grupa nie jest dla Ciebie.

Mam trzy rozszerzenia i nie mam z czego wyciąć dwóch godzin

Zajęcia są raz w tygodniu, a zadania dobrane do konkretnego typu zamiast listy pięćdziesięciu przykładów. Chodzi o to, żeby matematyka zajmowała Ci mniej czasu niż teraz.

Wolałbym zajęcia indywidualne

Czasem to lepszy wybór i powiem Ci o tym wprost. Ale jeśli problemem jest brak planu i brak treningu w wybieraniu metody, jeden na jeden tego nie rozwiąże.

A jeśli zapłacę i wynik będzie za niski na mój kierunek?

Nie obiecam Ci liczby. Na rozmowie powiem, czy przy Twoim punkcie startu cel jest realny, a od pierwszych mini-arkuszy będziesz wiedzieć, czy się do niego zbliżasz, w listopadzie, nie po maturze.

Wszystko jest za darmo w internecie

Znajdziesz tam rozwiązanie każdego zadania. Nie znajdziesz kolejności ani kogoś, kto zobaczy, gdzie konkretnie Ty się mylisz.

Kiedy odradzam zapis

  • Jeśli podstawę piszesz dziś poniżej 80%, nie zapisuj się. Rozszerzenie stoi na sprawności z podstawy, a tej tutaj nie nadrabiamy. Zobacz kurs podstawowy →
  • Jeśli nie zamierzasz robić zadań między zajęciami.
  • Jeśli szukasz gotowych odpowiedzi zamiast nauki.
  • Jeśli nie możesz uczestniczyć w stałym terminie.

Zostaw kontakt, a zadzwonię i porozmawiamy

To nie jest rozmowa sprzedażowa. Zapytam o wynik próbnej, o wynik potrzebny na wybrany kierunek i o Twój czas w tygodniu. Powiem wprost, czy ta grupa jest dla Ciebie.

  1. Od razu pokażę Ci numer, z którego zadzwonię, żebyś mógł go zapisać
  2. Dzwonię w dogodnym dla Ciebie momencie
  3. Ok. 15 minut rozmowy. Jeśli kurs pasuje, rezerwuję miejsce

Bezpłatna i do niczego nie zobowiązuje. Kurs rusza na początek października 2026, a im wcześniej dołączysz, tym mniej nadrabiasz z nagrań.

Pytania organizacyjne

Czy przerabiacie materiał podstawowy?

Nie, celowo. Ta grupa przygotowuje wyłącznie do rozszerzenia.

Czy jest gwarancja wyniku?

Nie i nie będzie, uzasadniam to wyżej. Jest zwrot w ciągu 7 dni po dwóch pierwszych zajęciach.

Jak wyglądają zajęcia technicznie?

Na Discordzie. Komputer i słuchawki wystarczą, kamera nie jest obowiązkowa.

Co, jeśli nie dam rady przyjść?

Zajęcia są nagrywane, nagrania zostają z Tobą do matury, ale nie zastępują obecności.

Czy mogę dołączyć później?

Tak. Kurs rusza na początek października 2026 i idzie dział po dziale, więc im później dołączysz, tym więcej nadrabiasz z nagrań. Napisz, a powiem, czy przy Twoim punkcie startu to jeszcze ma sens.

Zapisuję się ze znajomym, czy jest rabat?

Tak, każde z Was płaci 200 zł mniej, niezależnie od poziomu.

Kiedy zaczynamy?

Początek października 2026, zajęcia do końca kwietnia 2027.

Umów bezpłatną rozmowę